#Repost @sosh36ul
Кадеты профильного СКР класса МБОУ СОШ №36 имени В.Г. Ободовского в Международный день памяти жертв фашизма, 12 сентября, возложили цветы к памятникам.
Ежегодно каждое второе воскресенье сентября люди всего мира по традиции проводят общественные акции в память о десятках миллионов людей, погибших в годы Второй мировой войны.
Основная цель этих мероприятий - борьба с идеологией возрождения фашизма.
«Объединиться, чтобы противостоять неофашизму» - лозунг этого памятного дня.

Большинство акций организуют в дистанционном формате.
Во всех муниципалитетах проведут:
-торжественные поднятия флага Краснодарского края,

#Repost @giakuban
13 сентября в Краснодарском крае стартуют резервные дни дополнительного периода сдачи ГИА-9.
В экзаменах примут участие девятиклассники, не явившиеся на экзамены или не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (подтвержденным документально), а также участники, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных экзаменов (по русскому языку или по математике).
Всего в резервные дни дополнительного периода экзамены сдадут почти полторы тысячи девятиклассников из 36 муниципальных образований края.
Процедура проведения экзаменов в резервные дни ничем не отличается от процедуры экзаменов в основной период. Экзамены пройдут по следующему графику:
13 сентября – русский язык,
15 сентября – математика.
Для выпускников подготовлен 41 пункт проведения экзаменов. Объективность процедуры ГИА обеспечат члены ГЭК и аккредитованные общественные наблюдатели.
Всем участникам экзаменов желаем удачи!

#Repost @5_gimnaziya_
ПРОФИЛАКТИКА ПДД – ОГИБДД ИНФОРМИРУЕТ
Рубрику ведет Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД по Усть-Лабинскому району Наталья Пелипенко
Беседа учащихся 1 «В» класса с инспектором ГИБДД Пелипенко Н.В.

#Repost @izd_prosv
Ребёнок не хочет ничего делать и ленится выполнять домашние дела? С этим можно и нужно бороться. Несколько рекомендаций — в нашем посте.
1. Не забывайте, что дети впитывают всё то, что делают родители, поэтому в первую очередь присмотритесь к собственному поведению. Если вы оставляете на ночь грязную посуду в раковине, а вечернюю прогулку заменяете просиживанием за компьютером — ребёнок просто берет с вас пример. В этом случае в первую очередь нужно изменить собственное поведение.
2. Поощряйте самостоятельность ребёнка и помните, что чрезмерная опека лишь вредит ему. Ничего страшного не случится, если сын или дочь подметут пол не так чисто, как это сделали бы вы. Зато у них начнут формироваться важные бытовые навыки.
3. Не наказывайте принудительным трудом («За непослушание сегодня будешь мыть посуду!»). Подобные взыскания вызовут в ребёнке отвращение к любой работе и абсолютное нежелание трудиться.
4. Почаще давайте ребёнку мелкие поручения, только делайте это не приказным тоном, а в форме просьбы. И не ругайтесь, если у него что-то не получается с первого раза, а объясните, как можно всё исправить.
5. Составьте расписание домашних дел для всех членов семьи и научите ребёнка его придерживаться, закрепите за ним несколько посильных занятий. Но не забывайте следовать расписанию и сами.
6. Следите за режимом ребёнка. Помните, что, помимо домашних заданий и выполнения поручений по дому, он должен гулять, играть и полноценно отдыхать. Если режим сна, отдыха и работы ребёнка постоянно меняется, то сбиваются и его биоритмы, а это провоцирует проблемы со здоровьем и появление плохого настроения.
7. Всегда поощряйте стремление ребёнка помочь вам. Помните, что лень развивается именно тогда, когда вы запрещаете ему что-то делать.
Источник: «Я — родитель» (Виктория Котлярова)

#Repost @5_gimnaziya_
11 сентября вся Россия отмечает День воинской славы.
В гимназии открылся информ - релиз «Диалог поколений» на котором присутствовали почетные гости:
-Румянцева Т. Д. Генеральный директор Фонда «Вольное дело»,
-заместитель председателя Совета ветеранов Усть- Лабинского района, Сергиенко С. М.,
-председатель морского собрания, ветеран морских сил, Скачков В. А.  https://ok.ru/video/2652186675961

#Repost @5_gimnaziya_
С 7 сентября 2021 года, в гимназии будет реализовываться проект «Пока живем, мы помним».
Концепция проекта заключается в том, что гимназисты будут:
-проводить широкомасштабную работу по изучению архивных материалов,
-тиражированию собранной информации о детях-узниках фашистских лагерей проживающих на территории Усть- Лабинского района.
В рамках экспресс- обзора «Диалог поколений» участники:
-обменялись мнениями, информацией,
-обсудили вопросы,
-вспомнили вехи истории страны.
В конце встречи гимназисты и гости почтили память не вернувшихся с войны минутой молчания и возложили цветы.
Ребята гимназии будут:
-ухаживать за памятник ом «Детям - узникам концлагерей»,
-наводить порядок, убирать прилегающую территорию,
-вовремя торжественных мероприятий нести почетный караул.https://ok.ru/video/2652145453817

https://ok.ru/video/2652156922617

#Repost @mbu_cro
8 сентября 2021 года состоялся семинар для заместителей директоров по УВР по проблеме повышения качества образования.
Принимающей стороной стала школа № 4 г.Усть-Лабинска.
Руководитель школы (Хархарова Л.И.) и ее заместитель (Дорофеев В.А.) поделились своими трудностями с коллегами.
О своих результатах и проблемах говорили педагоги из школ 24, 25.
Специалисты УО и методисты МБУ «ЦРО» озвучили неутешительные результаты оценочных процедур прошедшего учебного года.
Пути решения проблемы низкого качества предложили учителя-тьюторы Стребкова А.Л., Стаценко О.В., Петренко Н.В.
Красной нитью всего мероприятия стал внутришкольный контроль:
-Какие инструменты ВШК выбрать?
-Какие мероприятия ВШК будут эффективными?
Ответы на эти вопросы пытались найти участники семинара в практической части семинара.
Итогом семинара стала разработка календаря мероприятий, направленных на повышение качества образования. Ближайшим мероприятием в этом календаре станет проведение «входных» диагностических работ по русскому языку и математики.
А грамотно составленный прогноз, благодаря методике «Вклад в рейтинг школы», разработанной совместно со школой-партнером №2086 г. Москвы, позволит достичь общей цели системы образования района по повышению качества образования и значительно улучшить результаты промежуточных и итоговых оценочных процедур.