Новости сайта

Пятница, 29 марта 2024 года, ознаменовалась последней линейкой профильной смены. Участникам был объявлен распорядок дня.
И закипела работа – последние штрихи к защите своих проектов!
Каждый патруль был готов представить результаты своей работы членам жюри.
Оценивали проекты наши уважаемые гости:
- Румянцева Тамара Дмитриевна, президент некоммерческого фонда поддержки культуры, образования и здравоохранения «Вольное Дело - Юг»;
- Тимонина Наталья Васильевна, заместитель начальника управления образованием администрации муниципального образования Усть-Лабинский район;
- Руденко Ирина Владимировна, заместитель директора МБУ «Центр развития образования»;
- Горбачева Ольга Николаевна, председатель райкома профсоюза работников образования;
- Селезнева Галина Александровна, директор МАОУ СОШ № 2, председатель Совета руководителей муниципального образования Усть-Лабинский район;
- Овчинникова Елена Николаевна, ведущий специалист отдела по социальной политике и региональному развитию ООО «Прогресс Агро»
Каждое выступление участников проектов вызвало огромный интерес и заметную эмоциональную реакцию от жюри и руководителей.
Все были впечатлены проделанной работой и оставленным после презентаций большим количеством насущных вопросов и положительных комментариев.
Скоро идеи, предложенные участниками для «Школы будущего», начнут р ... Читать дальше »

28 марта 2024 года участники смены в рамках образовательной экспедиции посетили Армавирский государственный педагогический университет.
В университете с ребятами провели интерактивные занятия под девизом: «Стань студентом на один день»
- Первым было занятие по педагогике.
* Спирина Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории, истории, педагогики и образовательной практики,
* Костенко Анна Арсеновна, декан социально - психологического факультета, доцент кафедры ССПП, кандидат психологических наук
в ходе интерактивного занятия познакомили ребят с имиджем современного учителя.
Школьники, выполняя практические упражнения, узнали тип своей личности, поразмышляли о своем «Я», презентовали себя.
Занятие закончилось викториной, в ходе которой участники экспедиции вспомнили великих педагогов, фильмы, пословицы об учителях, воспитании.
- Второе занятие по психологии, прошло ярко, на высоком эмоциональном подъёме в форме тренинга.
Ребята использовали различные стратегии при решении практических задач.
Тренинг закончился фото на память и подарками с пожеланиями на будущее.
После мероприятий ребята радостные и счастливые посетили технопарк, в котором будущие педагоги получают новые знания, развивая свои профессиональные компетенции.
В заключение нашей экспедиции учащихся педагогических классов познакомили ... Читать дальше »

Педагогическая весна - 2024. День третий. 27.03.2024

В третий день смены «Педагогическая весна» прошли мастер-классы и лекции от руководителей и Тамары Дмитриевны Румянцевой, президента фонда «Вольное Дело-Юг», что помогло участникам значительно продвинуться в разработке своего проекта.
На мастер-классе «Эмпатия в педагогике» Юлия Сергеевна Разинько вместе со стажерами Школы Нового Поколения делилась с участниками ключевыми навыками эмпатии в образовании. Они обсуждали правильное общение, выражение эмоций и различные мимические выражения лица. Участники также познакомились с понятием «эмоционального интеллекта». Стажеры провели несколько упражнений с патрулями для закрепления полученных знаний и методик.
Благодаря образовательному блоку «Бережливые технологии» участники познакомились с такими технологиями как: система 5с, визуализация, стандартизация. Разобрали шаги бережливых технологий и сыграли в игру на применение бережливых технологий во всех сферах деятельности.
На мастер-классе «Педагогический имидж: образ современного педагога» Елена Николаевна Волик, преподаватель Усть-Лабинского социально-педагогического колледжа, познакомила участников с кодексом профессиональной этики педагогических работников, историей костюма педагога, светским костюмом и классическим стилем.
Во второй половине дня прошла питч-сессия. Каждый патруль представил свой ... Читать дальше »

Педагогическая весна - 2024. День второй. 26.03.2024

Второй день начался с образовательного блока «Искусство публичного выступления». Спикерами выступали:
- Румянцева Тамара Дмитриевна
- Миракова Карина Георгиевна.
На лекции участники:
- познакомились с правилами публичного выступления,
- узнали как говорить без запинок и волнения.
- поднимали вопрос о важности владения грамотной речью, ее постановки.
После обеда участники смены представили свои идеи по пяти направлениям школы будущего:
*образовательная среда,
*учитель,
*ученик,
*родители,
*построение индивидуальной траектории развития ученика, профориентация.
Учащиеся педагогических классов района представили свои патрули, рассказали про себя и свои школы.
Стоит отметить тот факт, что в команде все ребята из разных школ!
На рефлексии участники обсудили свои впечатления от защиты своих идей и выступлений.
А мы с нетерпением ждем третий день нашей образовательной смены!

https://vk.com/video-156450857_456239825, h ... Читать дальше »

День 1 Профильной смены «Педагогическая весна - 2024»

25 марта 2024 года, на базе гимназии №5 собрались учащиеся педклассов разных школ Усть-Лабинского района.
С приветственным словом обратилась Тимонина Н.В., заместитель начальника УО, которая ознакомила ребят с программой смены.
Затем под руководством Бондаренко И.А. и стажёров ШНП состоялось командообразование, были проведены тренинги на сплочение патрулей.
Море эмоций и позитива получили ребята. Каждый сформированный патруль не просто принимал участие в тренингах, а активно обсуждал свои действия, чтобы работа была сплоченной и качественно выполненной.
Этот день был насыщен мероприятиями, времени на отдых практически не было. При этом все патрули принимали активное участие, не теряли ни единой минуты.
Ребята познакомились с техникой Карта понятий, которую они смогли применять при выполнении других заданий.
Работали с понятиями:
*«Современная школа»,
*«Современный ученик»,
*«Современный учитель».
Также ребята вспомнили элементы выполнения проекта, над которым они будут работать в течение недели.
Необходимо создать проект «Школа будущего».
Очень бурные обсуждения были в патрулях, ... Читать дальше »

25 марта 2024 года на базе гимназии № 5 началась профильная образовательная смена «Педагогическая весна - 2024»

Стажерская команда:
- Жаринова Александра
- Бондаренкова Нина
- Зарва Ростислав
- Кондратьева Елизавета
- Коростылева Татьяна
- Паламарчук Виктор
- Пидрийко София
- Протасова Дарья
- Рыжкова Софья
- Сивовалов Артем
- Соленова Диана
Успеха, вдохновения и позитивного настроения всем участникам смены! 

16 марта 2024 года состоялась «Школа Стажера», посвященная подготовке к профильной смене «Педагогическая весна - 2024», участники которой разработают проект «Школа будущего».
На встрече стажеры и руководители обсудили программу смены, которая включает в себя различные мастер-классы, тренинги и педагогические практики. Также был описан целевой результат смены и определены конечные цели, к которым нужно стремиться.
Участники «Школы Стажера» активно обсуждали план работы на смене, делились опытом и идеями, а также обозначили план подготовки, чтобы максимально эффективно реализовать поставленные перед ними задачи и цели.

В Усть-Лабинске завершилась первая профильная смена «Педагогическая весна-2023»
Как мотивировать школьников идти в педагогику? Без погружения в профессию, наверное, невозможно, уверена заместитель начальника управления образованием Наталья Тимонина.
Провести профильную смену для усть-лабинских старшеклассников – именно ее идея. Полное погружение и полное доверие – два важных момента, которые должны сыграть на результат, чтобы сегодняшние школьники выбрали профессию учителя.
Какие вакансии сегодня есть в школах района и как сегодняшние ученики готовятся к поступлению в профильные вузы, рассказали здесь.

В Усть-Лабинском районе завершилась первая профильная смена «Педагогическая весна-2023» для учащихся педагогических классов. 
В течение трех дней ученики 10-х классов социально - педагогической и психолого - педагогической направленностей овладевали технологиями, методиками и приемами работы с детским коллективом. 
Школьники:
- составляли карты понятий на тему «Учитель» и «Ученик»,
- читали Ушинского К.Д.,
- сочиняли синквейны «Народ», «Купец» и «Лошадь»,
- смотрели фильмы «Сорок чертей и одна зеленая муха» и «Розыгрыш»,
- разрабатывали по ним проекты и писали эссе.
В заключительный день участник смены встретились с интересными людьми – представителями педагогической профессии:
- Колчановым Андреем Викторовичем, начальником отдела общего образования министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
- Румянцевой Тамарой Дмитриевной, президентом Фонда «Вольное Дело – Юг»,
- Лось Юлией Анатольевной, председателем Совета ветеранов,
- Баженовой Аллой Алексеевной, начальником управления образованием.
Несмотря на то, что гости занимают очень разные должности, находятся в разных возрастных категориях, у них очень богатый педагогический опыт.
Школьники с интересом послушали истории из жизни гостей, задали много вопросов, а некоторые и после встречи долго общались с возможными наставни ... Читать дальше »

28.03.2023 г. на базе школы № 3 г. Усть-Лабинска состоялось открытие первой профильной образовательной смены «Педагогическая весна - 2023».
Её участниками стали ученики профильных педагогических классов, специфика которых направлена на подготовку школьников к педагогической деятельности в будущем.
Стажеры Школы нового поколения провели с участниками смены тренинги знакомства и командообразования.
Имея большой опыт в сфере организации работы малых групп, ребята охотно делились своими знаниями на протяжении всего дня с участниками.
Под руководством Ирины Анатольевны Бондаренко, педагога-психолога гимназии № 5 учащиеся педклассов работали с картами понятий на такие темы как:
- учитель,
- современный ученик,
- школа,
- качества учителя.
После мозгового штурма, каждая из команд успешно представила свой проекты.
Своеобразной разрядкой в конце дня стал просмотр серии «Сорок чертей и одна зеленая муха» киножурнала Ералаш.
На дом участники смены получили задание подготовить группой проект по просмотренному фильму.
Каждая команда должна:
- выявить проблему,
- проработать пути ее решения,
- представить «продукт», защитив его на следующий день.
В конце дня участники поделились своими эмоциями, которые оказались очень яркими