Новости сайта

Тукеева Алина
Станция «Плодородная почва», команда «Мадагаскар», капитан Слепцова Ксения
По моим наблюдениям, детям очень нравиться готовить почвенные вытяжки, для измерения уровня кислотности отобранных образцов. Ребят забавляет процесс проведения гранулометрического анализа почвы, ведь за грязные руки здесь не ругают, а наоборот, хвалят за правильное приготовление почвенного шнура. А отбор проб и поиск подходящего образца воспринимается как квест.
Я поняла, что детям 11-13 лет крайне важно много двигаться. Заметно, как сложно им усидеть на месте долгое время. Поэтому, чтобы моя станция работала эффективно и запомнилась всем участникам нашей лучшей смены, я стараюсь добавить в нее как можно больше практических заданий. Во время работы и на рефлексии внимательно слушаю детей, что их больше всего заинтересовало, и вношу корректировки.
Каждая последующая команда стала гораздо быстрее заполнять карты понятий, выполнять химической анализ по измерению уровня рН почвы, а также сократилось время высадки семян в нужный образец.
Кирсанов Дмитрий
Станция «Живая вода», команда «СВС», капитан Маркина Екатерина
Я устаю, но быть стажером круто!
... Читать дальше »

30 июня 2024 год
Шестой день летней профильной смены «Тайны острова Агро»
Новичкам везет!
Мой первый живой рак!
Участник смены Слепов Федор
Разгар лета, жара, палящее солнце, а рядом речка с прохладной водой…
Что же заставляет участников смены проектировать, конструировать, исследовать, изучать, вспоминать школьные уроки?
Все очень просто – им интересно!
- Нет строгих границ, на станциях, насыщенных разными практическими и интеллектуальными заданиями,
- Каждый может найти занятие по душе,
- Без принуждения пройдет обучение по агропрофилю.
Каждый день на образовательном блоке таит в себе загадки для ребят.
Сегодняшний не был исключением.
Перед началом работы станций ребята посмотрели научный документальный фильм «Теплицы XXI века» из серии Большой скачок.
Ребят заинтересовали:
* Технологии выращивания растений не только без почвы на растворе – Гидропоника, но и в воздухе – Аэропоника.
* Технология имитации естественного движения солнца с помощью красных и синих светодиодов.
* Опыление шмелями, использование насекомых - энтомофагов и отсутствие болезней, а значит и вредной химии.
Это все для получения высоких и качественных урожаев различных сельхозкультур.
Весь день ребята:
* Осваивали новые способы выживания на необитаемом острове,
* Строили корабль для возв ... Читать дальше »