В МБОУ СОШ №11 участники танцевального клуба «Овация» продемонстрировали свои на самом настоящем Дне танца
Бальные платья, туфли на каблуках, танцевальный макияж и много музыки - такова волшебная атмосфера этого замечательного события.
От самых маленьких до знаменитых, от обладателей первой награды до признанных чемпионов - все эти танцоры приняли участие в танцевальном мастер-классе.
Руководитель клуба «Овация» Прилепо Ульяна Дмитриевна является участником проекта «Навигаторы детства», она - будущий советник директора по воспитанию и автор праздника в школе ст. Кирпильской.

Работа в огороде на территории детского сада №8 помогает решить множество воспитательно - образовательных задач:
* формирование у детей элементарных знаний о размножении растений
* знакомство с семенами растений и приемами их посева
*установление экологической зависимости между растениями и неживой природой (почвой, водой, светом, теплом)
* закрепление знаний детей о роли растений в жизни человека, зависимости его здоровья от наличия витаминов
* закрепление способов ухода за растениями
* воспитание интереса к трудовой деятельности по уходу за растениями с целью получения результата труда https://ok.ru/video/3683287567097

Российская академия образования
Напоминаем, что 7 июля в 17:00 пройдёт прямая трансляция беседы о мифах в дошкольном обучении и воспитании в рамках просветительского проекта РАО «Академические вечера».
Президент РАО Ольга Юрьевна Васильева и ведущий нейропсихолог Марьяна Михайловна Безруких поговорят о том, поздно ли формировать личность ребёнка после трёх лет, нужно ли начинать обучение иностранным языкам как можно раньше, в чем главный секрет детской игры и многом другом.
Смотрите трансляцию здесь, задавайте вопросы и пишите комментарии!
А ещё мы подготовили для вас краткую справку по истории дошкольной педагогики в России: от Крещения Руси до сегодняшних дней.
Читайте по ссылке: http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2022/07/ob-..

Рособрнадзор
Госдума в третьем, заключительном, чтении приняла законопроект «О российском движении детей и молодежи». Целями движения являются содействие проведению государственной политики в интересах детей и молодежи, участие в воспитании детей, их профессиональной ориентации, организации досуга детей, создание возможностей для их всестороннего развития и самореализации, подготовка детей и молодежи к полноценной жизни в обществе.
Организация воспитания и досуга будет возложена на взрослых наставников, включая родителей. Минпросвещения РФ разработает программы воспитательной работы с участниками движения и установит порядок реализации мероприятий.
Участниками движения могут стать школьники и студенты, а наставниками - совершеннолетние лица с образованием не ниже среднего общего или профессионального. Наставниками не могут стать иноагенты и лица, не допущенные к педагогической деятельности.
В первоначальной редакции закона движение называлось «Большая перемена», но при его доработке было решено, что сами участники движения выберут и утвердят его название. В регионах будут созданы координационные совещательные органы по развитию движения при губернаторах. Движение будет наделено собственной символикой и получит право открывать свои филиалы за рубежом.

Рособрнадзор
Законопроект, направленный на снятие излишней бюрократической нагрузки на учителей, был принят Госдумой шестого июля.
Данные поправки были разработаны разработаны при участии Рособрнадзора и Минпросвещения и вносятся в закон «Об образовании в РФ».
Согласно мониторингу партпроекта «Новая школа», учителям приходилось заполнять около 50 видов документов и отчётностей. Принятый законопроект предусматривает определённый перечень документов, которые станут обязательными для реализации основных общеобразовательных программ. Органы государственной власти субъектов РФ, осуществляющие государственное управление в сфере образования, могут утвердить дополнительный перечень документации, предварительно согласовав его с Минпросвещения. На учителей запрещено возлагать работу по подготовке документов, не входящих в утверждённый перечень.
Принятые поправки позволяют образовательным организациям применять электронный документооборот: школы будут вправе не предоставлять документы в бумажном виде и не дублировать информацию, отраженную на сайте учреждения.