13 февраля кафедрой начального образования Института развития образования проведен семинар-практикум «Современный урок: практика достижения образовательных результатов по ФГОС НОО: русский язык» в очном формате.
В работе семинара приняли участие учителя начальных классов, руководители школьных методических объединений, участники регионального сообщества учителей начальных классов из 11 муниципальных образований края – всего 50 педагогов.
Целью семинара стало внедрение в учебный процесс федеральных рабочих программ по русскому языку и литературному чтению и особенностей проектирования учебных заданий в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
С приветственным словом к участникам обратилась доцент кафедры начального образования Анна Александровна Демченко, модерировавшая профессиональный разговор. Она подробно остановилась на результатах Всероссийских проверочных работ по русскому языку.
Далее участники семинара-практикума были вовлечены ведущим методистом ГК «Просвещение» Олегом Анатольевичем Кирюхиным в заинтересованное обсуждение содержания федеральных рабочих программ по русскому языку и литературному чтению. Спикер обратил внимание на значимость работы с текстами для воспитательного потенциала уроков, а также на условия подбора дидактического материала по развитию читательской грамотности младших школьников.
В ходе выступления старшего преподавателя кафедры начального образования Юлии Юрьевны Стан участники семинара практиковались в проектировании учебных заданий, знакомились с инновационными формами развития «гибких» компетенций.
Представили свой практический опыт учителя начальных классов школ Северского и Ейского районов: Олеся Геннадьевна Гребенюк рассказала о создании упражнений для скорочтения, Евгения Ивановна Ковалева поделилась приемами мнемотехники для развития памяти младших школьников, а Галина Вячеславовна Дрожжина провела мастер-класс по внедрению приемов формирования читательской грамотности.
Ссылка на видеозапись семинара: https://www.youtube.com/watch?v=N8xJcDkhihQ