ПС «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВЕСНА»
|
Новости сайта
На
какие нюансы стоит обратить внимание каждому выпускнику? Что должен помнить
ученик при написании экзамена? Что он должен знать, а также как лучше
подготовиться за то небольшое время, которое осталось до сдачи экзамена?
Смотрите ЗДЕСЬ >>>https://ok.ru/video/2398620355321 |
 Портал ГодЛитературы.РФ запускает проект,
который поможет подтянуть знания по русскому языку, литературе и подготовиться
к ЕГЭ.
Эксперты курса подскажут школьникам, как не бояться ЕГЭ; расскажут о некоторых
лайфхаках, которые помогут при сдаче экзамена; помогут закрепить теорию и
подготовиться к практике.
Курс может быть интересен:
• школьникам, сдающим ЕГЭ по русскому и литературе;
• студентам филологических факультетов и литературных мастерских;
• обычным читателям, желающим понять и полюбить заново шедевры русской
литературы, которые они помнят как «школьную программу».
...
Читать дальше »
|
 Сегодня, 20 мая, в 11:00!
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев ответит на самые актуальные вопросы
выпускников, их родителей и учителей, касающиеся:
• проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в основной и дополнительный периоды 2021 года;
• изменений в расписании и процедуре проведения экзаменов;
• содержания экзаменационных материалов;
• противоэпидемиологических мер, которые будут приняты в пунктах проведения
экзаменов;
• процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ в 2021 году.
Трансляция будет вестись в прямом эфире в сообществе Рособрнадзора в социальной
сети «ВКонтакте» с 11:00 (активная ссылка в профиле)
|
 На онлайн-марафоне по русскому языку «ЕГЭ – это про100!» от «Московского
комсомольца» и Рособрнадзора учителя и эксперты ответили на самые актуальные и
волнующие вопросы о ЕГЭ. Выпускники прошлых лет поделились советами, как можно
подготовиться к экзамену максимально эффективно.
Полную видеозапись эфира смотрите в видеоматериалах сообщества Рособрнадзора «ВКонтакте»
и на нашем YouTube
|
 В период итоговой аттестации проведение экзаменов в форме ЕГЭ и ГВЭ в Усть-Лабинском районе будут обеспечивать 180 педагогов. Все они прошли дистанционное обучение на федеральной учебной платформе, участвовали в практическом обучении в период тренировочных мероприятий.
Накануне экзаменов педагогам дополнительно напомнили:
 о процедуре проведения ЕГЭ,
об обязанностях организаторов,
о возможных ошибках.
По окончании обучения проведено практическое занятие по заполнению бланков. |
 С целью организации итоговой аттестации 2021 года
для обучающихся с ограниченным возможностями здоровья проведено совещание для
руководителей пунктов проведения экзаменов на дому. В районе организовано пять
ППЭ на дому.
|
 Сегодня вместе с ребятами мы обсудили предстоящие
испытания, старшеклассники поделились друг с другом своими страхами и
сомнениями. Продуктивная работа прошла в формате игр, мозговых штурмов и других
тренинговых элементов.Такие занятия позволяют активизировать сильные стороны личности старшеклассников
и сформировать адекватное мнение о государственной итоговой аттестации.
Раскрывая основные особенности подготовки к экзаменационным процедурам, мы
обсудили основные стратегии мобилизации сил и внутренних ресурсов в важный
жизненный момент. Психологические секреты помогут ребятам преодолеть барьер,
мешающий успешной сдаче ЕГЭ.
|
 На
онлайн-марафоне по литературе «ЕГЭ – это про100!» от «Московского комсомольца»
и Рособрнадзора учителя и эксперты ответили на самые актуальные и волнующие
вопросы о ЕГЭ. А выпускники поделились советами, как можно подготовиться к
экзамену максимально эффективно.
Полную
видеозапись эфира смотрите по ссылке: https://vk.com/video-36510627_456239629
|
 13
мая в СОШ № 2 (ППЭ-463) и гимназии № 5(ППЭ-462) проведены всероссийские
тренировочные экзамены по подготовке к ЕГЭ по обществознанию и английскому
языку (устно). В ходе проведения тренировочных мероприятий проверена
работоспособность техники, которая будет использоваться на ЕГЭ, отработаны
действия организаторов в аудиториях, технических специалистов в штабе ППЭ. В
тренировочных мероприятиях приняли участие выпускники, планирующие сдавать эти
предметы. Выпускникам продемонстрировали
процедуру проведения ЕГЭ, начиная от входа и проведения термометрии, обработки
рук, паспортного контроля, проверки на наличие запрещенных средств и заканчивая
проведением экзамена.
|
 Предложены темы по тематическим направлениям:
«Забвению не подлежит», «Я и другие», «Время перемен», «Разговор с собой»,
«Между прошлым и будущим: портрет моего поколения». Темы сочинений, были представлены на сайте: http://topic.rustest.ru/: Какое событие в отечественной истории Вы считаете
особенно важным? Почему порой трудно признать чужую правоту?
...
Читать дальше »
|
 В
четверг пройдет всероссийская апробация технологий проведения ЕГЭ: передачи
контрольных измерительных материалов в пункты проведения ЕГЭ, их печати и
сканирования, тестирование системы видеонаблюдения. Это финальная проверка
готовности всей техники и специалистов перед началом экзаменов.
Ранее прошла апробация ЕГЭ по информатике. В этом году этот предмет впервые
будут сдавать на компьютерах. Апробация показала, что все субъекты РФ готовы к
написанию информатики, серьезных замечаний не выявлено.
|
 Приветствуй рвения души,
Не оставляй мечту на завтра!
Дорогие выпускники!
Я поздравляю вас с
последними днями старшей школы!
Перед предстоящими экзаменами
мне бы хотелось передать вам несколько напутственных слов. В 2020 году я сдала
русский язык на 100 баллов.
Чтобы получить за
экзамен высокий балл, следуйте следующим правилам:
1. Не усложняйте
себе задачу - не берите самую экзотическую и сложную тему сочинения. Ознакомившись
с д
...
Читать дальше »
|
 ЕГЭ - сложно...Так говорили и даже после получения
результатов говорят многие. И для меня получить высокие баллы было непросто, но
помогло главное-настрой и рвение, желание достичь высот.
Химию я начала учить и решать еще в 10 классе, доводя навыки во второй части до
механической памяти, много трудилась и в 11 классе, но при этом не забывала о
собственном отдыхе, потому как важно не сколько по времени ты занимаешься, а
какие усилия прилагаешь. Ко всем ошибкам, которые совершала при решении,
относилась как к опыту. В день сдачи ЕГЭ шла с боевым настроем, верой в 100
баллов, фразой: "Пришел, увидел, победил".
У меня не было репетиторов, я не покупала курсы в интернете, но старалась
черпать информацию отовсюду. Большой вклад внесла моя учительница химии,
которая даже после выдачи аттестатов проводила консультации и давала тесты, а
также родители, постоянно подбадривающие меня.
Но главное, конечно же, работать самому!
С уважен
...
Читать дальше »
|
 27 апреля в гимназии №5(ППЭ-462) проведено
федеральное тренировочное мероприятие по подготовке к ЕГЭ по информатике.
В ходе проведения тренировочных мероприятий
проверена работоспособность техники, которая будет использоваться на ЕГЭ,
отработаны действия организаторов в аудиториях, технических специалистов в
штабе ППЭ.
...
Читать дальше »
|
 Федеральный
институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте открытые
варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2021 года.
На
примере этих вариантов выпускники могут потренироваться в выполнении
экзаменационных работ текущего года. По каждому из предметов на сайте ФИПИ
доступен для ознакомления один вариант.
Напомним, что в этом году на сайте ФИПИ для будущих участников экзаменов
действует новый раздел «Навигатор подготовки»
(https://fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-ege), в котором собраны
рекомендации и другие полезные материалы для самостоятельной подготовки к ЕГЭ и
ОГЭ.
Сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении
заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене, поможет также
Открытый банк заданий ЕГЭ https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege
|
 Федеральная
служба по надзору в сфере образования и науки в связи с установлением нерабочих
дней с 4 по 7 мая определила дополнительный срок проведения итогового сочинения
(изложения) – 12 мая 2021 года.12 мая на Кубани 493 выпускника смогут написать итоговое сочинение. В дополнительную
дату написать итоговое сочинение смогут школьники, получившие незачет, не
явившиеся на сочинение 15 апреля или не завершившие его написание по
уважительным причинам. Кроме того, 19 мая сочинение смогут написать те, кто не
смог сделать этого 12 мая. Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов
допуском к государственной итоговой аттестации. Обучающиеся с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ) вместо итогового сочинения вправе писать
изложение. Большинство выпускников уже написали итоговое сочинение (изложение)
15 апреля.
...
Читать дальше »
|
В
связи с установлением нерабочих дней с 4 по 7 мая Рособрнадзор передвинул
дополнительный срок написания итогового сочинения с 5 на 12 мая.
Его для допуска к сдаче ЕГЭ смогут написать те, кто получил «незачёт» в основной
срок, не явился на итоговое сочинение или не завершил его написание по
уважительным причинам. Ещё одна дополнительная дата – 19 мая.
|
 Рекомендации
по завершению учебных занятий в образовательных организациях Краснодарского
края были направлены в муниципальные органы управления образованием.
Для выпускников 9 и 11 классов, а также учеников начальных классов учебный год
завершится 21 мая, для обучающихся 5-8 и 10 классов – 28 мая.
Экзаменационная кампания в этом году стартует уже 24 мая, в этот день девятиклассники
напишут ОГЭ по русскому языку. ЕГЭ начнется 31 мая с экзаменов по географии,
литературе и химии.
Напомним, в министерстве работают горячие линии по вопросам организации и
проведения государственной итоговой аттестации в 9-х классах: 8 (918)069-65-86
и в 11-х классах: 8 (918)189-99-02.
|
|
|
....
 Версия сайта для слабовидящих
80 лет освобождения КК
(нажми на логотип)
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
ВСЕ для ПОБЕДЫ
QR-КОД
(нажми на логотип)
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
РЕГИОНАЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
(Нажми на баннер)
КАЗАЧИЙ ДОЗОР
ПК «Россия-мои горизонты»
Российское общество «Знание»
Разговоры о важном «Классный марафон»
РДДМ
ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ
МЫ в СОЦСЕТЯХ
QR-КОД VK
|
правоохранительных
органов,
обеспечения
безопасности,
Методические рекомендации обучающимся по
организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ 2020 года по всем учебным предметам
подготовлены специалистами ФИПИ.
